教育部正式公示了一批入圍部級精品課的中小學課例名單，展示了近年來基礎教育領域教學創新的最新成果。這些課例由全國各地的優秀教師和教研團隊精心設計，經過嚴格評審脫穎而出，旨在為全國中小學教學提供示范和借鑒。

此次公示的課例覆蓋語文、數學、英語、科學、藝術、體育等多個學科，充分體現了新課程改革背景下學科核心素養的培養導向。例如，在語文教學中，部分課例通過情景化教學和跨學科整合，提升學生的語言運用能力和文化理解；數學課例則注重邏輯思維和實踐應用的結合，引導學生主動探究；科學課例強調實驗探究和創新思維的培養，激發學生的科學興趣。

教育部相關負責人表示，部級精品課評選工作旨在推動教育教學改革，促進優質教育資源共享。入圍課例不僅教學內容設計科學，教學方法也富有創新性，如融合信息技術手段、采用項目式學習、注重差異化教學等，有效提升了課堂效率和學生學習體驗。

據了解，這些課例將在教育部相關平臺公開，供全國教師參考學習。教育部門后續還將組織專家對入圍課例進行進一步指導和優化，以形成可推廣的典型教學案例。此舉有助于縮小區域教育差距，推動基礎教育高質量發展，為落實“立德樹人”根本任務提供有力支撐。

教育界專家認為，部級精品課的公示和推廣，將進一步激發教師的教學熱情和創新意識，促進課堂教學質量的整體提升。教育部將繼續加強優質教學資源的建設和共享，助力教育現代化進程。